i.s.m. Curieus en het Festival van de gelijkheid.
Met Dirk De Wachter (psychiater-psychotherapeut en diensthoofd systeem- en gezinstherapie aan het Universitair Psychiatrisch Centrum van de KUL), Lies Heirbaut(ouder, auteur van dit opiniestuk), Inge Ranschaert (coördinator competentieontwikkeling Katholiek Onderwijs Vlaanderen, vrijwilliger GRIP), Tine Gheysen (verantwoordelijke leerlingen met specifieke noden bij Vrij CLB Netwerk) en Geert Vanhove (professor Orthopedogie UGent). Remy Amkreutz (journalist De Morgen) modereert.
Elke dag plakken we, bewust of onbewust, een etiket op iemand. Dat is niet zo onschuldig. We gaan daarbij altijd uit van ‘de andere’ en benadrukken bij voorbaat de verschillen. Maar labelen geeft ons ook houvast in een complexe wereld. Met het M-decreet zoeken beleid en onderwijspraktijk een manier om dat hokjesdenken overboord te gooien: geen parallel onderwijstraject voor al die ‘anderen’, maar inclusief onderwijs. Maar in hoeverre lukt dat wanneer er niet genoeg tijd en personeel is voor individuele begeleiding om tegelijk elke ‘andere’ ‘anders’ te laten zijn?
Vrijdag 14 december 2018, 13h30-15h, Theaterzaal Vooruit.